Perspektiven im Berufsfeld

In einer eigenen Praxis. Ärzte überweisen die Patienten dann zu dir. Du betreust Menschen mit Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluck- oder Hörstörungen nach Möglichkeit so, dass sie in ihrem persönlichen Umfeld selbstständig funktionieren können. Deinen multiprofessionellen Kontext musst du selbst gestalten. Es ist wichtig, dass du dann die Initiative zur Zusammenarbeit mit anderen Fachgebieten ergreifst.

Als Stimmcoach arbeitest du mit Menschen, die einen Rückstand in der Sprachpraxis in einer Sprache aufweisen. Oder mit professionellen Rednern, die Training benötigen, um ihre Stimme zu verbessern. Denke auch an ein logopädisches Stimmtraining für Transgender, die ihre Stimme an das veränderte Geschlecht anpassen müssen.

Als Gesangscoach begleitest du (professionelle) Sänger, die z.B. ihre Stimmbänder anders verwenden müssen.

Du bist bei einer Kommune, einem schulärztlichen Dienst oder einer Sonder-/Förderschule angestellt. Du arbeitest mit Kindern, die Sprech- und Sprachprobleme im (Sonder-) Grundschulunterricht aufweisen. Du arbeitest nicht nur direkt mit den Patienten selbst, sondern auch mit ihrem Umfeld, z.B. Eltern, Partnern, Gruppenleitern oder Lehrkräften, sowie im Team mit Angehörigen anderer Gesundheitsberufe.

Du arbeitest als Berater für Hilfsmittel für Menschen mit Gehör- oder Kommunikationsstörungen. Als Therapeut/-in in Einrichtungen für Taube, Taubstumme oder geistig Behinderte oder in einem Rehabilitationszentrum. Als Therapeut/-in bei Einrichtungen der Gesundheitsfürsorge, wie Pflegeheimen für geistig Behinderte, und in Krankenhäusern.